photon的見解 —關於2002年4月30號的日記
關於NHK特別節目“奇蹟詩人”
那時我還沒看這個節目，然後有人給我看錄影。
節目的內容是
“11歲少年，日木流奈克服了腦障礙，接受著母親補助，用手指文字卡片而寫成文章，出版了。”
流奈是不是隨著自己的意思指示文字卡片呢？
在這個節目中，流奈指示文字卡片的時候，
他媽把他從背後懷抱著，
用右手拿文字卡片，用左手拿流奈的左手。
他媽把文字卡片猛烈地動著打流奈的左手。
文字卡片這樣動的時候，流奈怎麼也不能指示自己想指的文字。
而且連流奈開始睡覺的時候都繼續用文字卡片“執筆”。
流奈的人格好像完全被無視了。
是不是他媽自編自演的呢？
我猜他媽並不是故意地騙人，但是她已經發了狂，不能分清自己和別人，不是嗎？
在這樣的環境中成長的流奈也一直跟他媽同心，可能還沒培育自我。
如果維持現狀的話，這對母子就可能有這對的幸福。
可是將來如果他媽先死了的話，被撇下的流奈就怎麼告訴別人自己的意思呢？
為了尊重流奈的人權，需要停止使用這麼依存補助人的文字卡片，
需要讓流奈使用適合他症狀的電子對話補助器。
其他的問題
如下各點成了話題在電腦網，報導，國會上等等：
- NHK播放了太笨拙的記錄節目
- NHK是公共廣播，卻看來宣傳了一個出版公司的書
- Glenn Doman法是很多專家認為問題的訓練法，NHK卻不加批判地介紹它
- 流奈父母不讓他上學，這就是不履行教育義務
- 流奈父母看來強使流奈妹妹太多忍耐，看來是虐待她
- 流奈父母叫他沒日沒夜地繼續有痛的訓練法，又叫他“執筆”到深夜，看來是虐待他
- 流奈媽媽有關係到一個新興宗教，在流奈的文章中也很多看到這個宗教特有的用語
- 流奈爸爸已經辭去了工作，好像只有流奈的“執筆”及“講演”活動是全家的主要收入源
關於7，8，不論真假，不應該由別人來說長道短。
關於1，2，3，因為我不看電視，沒有關心。
但是關於4，5，6，特別說虐待嫌疑，很希望兒童福利工作者去調查。
金城武先生的日記的真正的意思
據他到此寫的日記文體，我猜他用“嘻嘻”這種笑聲，不是為了說挖苦，
倒是寫真心的時候，為了遮羞寫笑聲。
要是他想批判這個節目的話，我想他會老老實實表現。
就是說，我猜他在日記中只是老老實實寫了被這個節目感動。
無法知道是否我猜中了，反正阿武看了這個節目，受到了某些打擊，不得不寫在日記中。
因此，寫停止網站的致詞的時候，只是順便舉出日木流奈的名字。
停止網站的理由是，像他寫在次日的日記中的那樣，只是他很忙，沒想到好主意，
還有我隨便猜他已經做膩了。
English | 繁體 | 简体 | français | 原文
table of contents | 目次（繁體） | 目次（简体） | table des matières | 目次（原文）